好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!
好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
家庭教育育子心得
1、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
2、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
3、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
4、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
5、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
6、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
7、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。
8、性格塑造始于婴儿时期。
9、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
10、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。
11、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
12、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
13、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
14、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的.具有自己的志向.自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童.——赞科夫
15、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
16、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
17、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
18、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
19、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
20、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。
我们终其一生,也许不会积累太多的财产,也没有什么名望,但每一个父母都通过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧,他们会用新的生命去放大,发出光芒。
21、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。
22、良好的个性胜于卓越的才智。
23、婴儿的情绪,是认识世界的反映。
教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学
查看更多>>励志的句子为您搜集了一些有关《家庭教育方案》的资料。没有计划的目标是没有多大意义的,而计划成功的加速器,按照领导的要求。我们需要大致拟定好一份工作方案,方案可以让我们理清思路,使工作进程更完整。敬请您收藏本网页网址以免遗忘!
家庭教育方案 篇1培训主题:
家庭教育与孩子学习动力
一、指导思想:
本次家长学校活动主题是“家庭教育与孩子学习动力”。为全面实施素质教育,离不开家庭教育,而家长学校正是家长与学校心心相交的爱的场所,通过家长学校能够让家长了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,能够让家长了解孩子一些在家所不能知晓的成长困惑。而且通过家长学校,家长、老师能面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;能共同建设安全和谐的校园教育。
二、活动目的:
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传学校教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长教育孩子的积极性,努力配合学校教育教学工作。
三、领导小组:
组长:贾咏梅
副组长:廉荷王琪
组员:刘玉锋孙庆霞谢海民刘冬梅
张侠刘会丽韩猛朱继国
四、活动时间:
20__年3月30日(星期二)下午2:00——4:00
五、活动地点:
南院大门内场地
六、会场组织:
刘玉锋刘会丽朱继国
七、会场监护:
五年级:韩猛;三、四年级:孙庆霞朱继国;二年级:年级:刘会丽张侠
八、会场拍照、做美篇:
朱纪国
开会准备和人员安排
1、学校方面:
①场地:刘玉锋谢海民韩猛朱纪国(以班为单位把学生板凳按东西纵队排列,每班两排。顺序和开学典礼是一样)主席台:设四人座
②各班班主任必须到场,带领一致两名学生带着班牌在各班所在地指导家长签字、入座)
③配班老师带领学生在本班内席地而坐,内容自行安排。常识老师巡视(四楼:徐效金、黄桂花老师;三楼:唐一鸣、王慧卿老师;二楼:白霜、张淑文老师;一楼:刘素梅老师)
④家长引领和车辆放置:张子锦、马海萱、董佳慧、引领家长入校,朱冰婵、李艺评、单硕协助家委会成员指导家长车辆放置,两轮车放置在围墙外和南边花园内,放两排。四轮车尽量放置在大门两侧,若放不下,可放置路东。
2、各班要求:
①各班主任本周五前一定要以微信的方式告诉家长,通知家长开会时间、地点,要让家长知道他们的孩子所在的班级的班别和
查看更多>>家庭教育名人名言
1、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯
2、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基
3、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
4、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
5、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。(法)卢梭《爱弥儿》
6、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。孟子
7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
8、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒
9、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰
10、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。(法)卢梭《爱弥儿》
11、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基
12、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
13、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
14、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心自我尊重感上进心。苏霍姆林斯基
15、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
16、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
17、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
18、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
19、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基
20、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
21、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔
22、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的
查看更多>>适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
1、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
4、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
5、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
6、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
7、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
8、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
9、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
10、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
11、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
12、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
13、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
14、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
15、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
16、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
17、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
18、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
19、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
20、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
21、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。
22、良好的个性胜于卓越的才智。
23、婴儿的情绪,是认识世界的反映。
24、天赋如同自然花木,要用来修剪。
专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
25、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
家长在家
查看更多>>